Tyttöjen hyperseksuaalisuus: missä olemme Ranskassa?

Onko Ranskassa todellakin hyperseksualisaatioilmiö? Mitä se tarkoittaa?

Catherine Monnot: "Tyttöjen kehon hyperseksuaalisuutta esiintyy Ranskassa, kuten muissakin teollisuusmaissa, erityisesti median sekä kosmetiikka- ja vaateteollisuuden kautta. Ranskassa ajelehtimia ei ole niin paljon ja liiallisia kuin esimerkiksi Yhdysvalloissa tai Japanissa. Tyttöjä rohkaistaan ​​8–9-vuotiaista lähtien erottumaan joukosta lapsuuden iästä pukemalla ”esi-ikäisen” univormu. Tämän täytyy hyväksyä voimassa olevat kriteerit sille, mitä oletetaan olevan "naisellisuus" ja joka kulkee ennen kaikkea suhteessa kehoon. Prosessia vahvistavat edelleen ryhmäkäytännöt: pukeutumisesta, meikkaamisesta, liikkumisesta, aikuisen tavoin kommunikoinnista tulee koulupiha- ja makuuhuonepeli, ennen kuin siitä tulee vähitellen yksilöllinen ja kollektiivinen standardi. »

Mikä on vanhempien vastuu? Mediat? Näyttelijät muodissa, mainonnassa, tekstiileissä?

CM: « Tytöt edustavat taloudellista kohdetta, jonka ostovoima kasvaa jatkuvasti: media ja valmistajat pyrkivät siksi valloittamaan nämä markkinat kuten kaikki muutkin, lopulta melko vaihtelevalla eettisellä tavalla.. Mitä tulee vanhempiin, heillä on ambivalenttinen rooli: toisinaan sensuurit ja lääkemääräykset, toisinaan heidän tyttärensä mukana tai rohkaiseminen seuraamaan liikettä peläten näkevänsä tämän syrjäytyneen. Mutta ennen kaikkea vanhemmalle on palkitsevaa saada tytär, joka täyttää kaikki voimassa olevat naiseuden kriteerit. Kaunis ja muodikas tytär on merkki menestyksestä vanhempana ja erityisesti äitinä. Yhtä paljon, ellei enemmän, kuin saada tytär, joka menestyy koulussa. Asiat tulee pätevöittää sosiaalisen taustan mukaan, sillä työväenluokassa perinteistä ja melko ulospäin suuntautunutta naisellisuutta arvostetaan enemmän kuin etuoikeutetussa ympäristössä: Mitä korkeampi äidin koulutustaso on, sitä enemmän hänellä on esimerkiksi mediasta etääntynyt koulutuspolitiikka. Mutta taustalla oleva trendi on edelleen tämä, ja joka tapauksessa lapsia sosiaalistetaan monilla muilla tavoilla kuin perheen kautta: koulussa tai internetin tai television edessä, muotilehden edessä tytöt oppivat paljon siitä, mitä yhteiskunta vaatii heiltä tällä alalla. "

Onko naiseuden oppiminen tänään niin erilaista kuin eilen?

CM: Kuten eilen, tytöt kokevat tarvetta elää yksilöllisesti ja kollektiivisesti, fyysisen mutta myös sosiaalisen murrosiän kulumista. Vaatteiden ja meikin kautta he tekevät tarvittavan oppisopimuskoulutuksen. Tämä on sitäkin totta nykyään, koska aikuisten maailman järjestämät viralliset kulkurituaalit ovat kadonneet. Koska ensimmäisen jakson, ensimmäisen ballin ympärillä ei enää juhlita, koska ehtoollinen ei enää merkitse siirtymistä "nuoruuden" aikakauteen, tyttöjen, kuten poikien, täytyy palata toistensa kimppuun, epämuodollisempiin käytäntöihin. Riski piilee siinä tosiasiassa läheiset aikuiset, vanhemmat, isovanhemmat, sedät ja tädit eivät enää toimi valvovana roolina. Paikka on jätetty muut organisaatiomuodot, jotka ovat kaupallisempia ja jotka eivät enää salli vuoropuhelua lasten ja aikuisten välillä. Tämän elämän herkän ajanjakson kysymykset ja huolet voivat sitten jäädä vastaamatta."

Haluatko keskustella siitä vanhempien kesken? Antaaksesi mielipiteesi, tuodaksesi todistuksesi? Tapaamme osoitteessa https://forum.parents.fr. 

Jätä vastaus