Jekaterinburgissa, lasten leirin aikana Jeltsin -keskuksessa, naisten wc -kävijä näki kauhean kuvan: psykologi pesi lapsen suun saippualla. Poika itki, ja suusta tuli vaahtoa.
Lego Camp on avoinna kevätloman aikana. Kuitenkin eräällä luokalla tapahtui tapaus, joka ”räjäytti” Internetin. Toimittaja Olga Tatarnikova, tapahtuman todistaja, kirjoitti hänestä Facebookissa:
"Voiko hoitaja pakottaa lapsen pestä suunsa saippualla ja vedellä? Minä en tiedä. Mutta kun katsoin itkevää poikaa vaahdolla suussa nyt, sydämeni oli verta. Opettaja seisoi hänen vieressään ja sanoi, että kirous, kuten lanta, on pestävä pois. Poika huusi, sanoi, että hän oli jo pessyt, ja tyttö sai hänet toistamaan menettelyn uudelleen. "
Uhri oli 8-vuotias Sasha. Woman's Day pyysi psykologeja kommentoimaan epämiellyttävän tarinan osallistujia.
Pojan äiti Olga puhui hyvin kuivasti:
- Tapaus on ohi.
Kevätlomalla kaverit olivat mukana “Lego -leirissä”
Elena Volkova, Jeltsin -keskuksen edustaja:
- Kyllä, tällainen tilanne tapahtui. Lego -leirillämme opiskellut poika käytti rumaa kieltä useita päiviä. He eivät voineet vaikuttaa häneen sanoilla, joten opettaja Olga Amelyanenko, joka ei ole Jeltsin -keskuksen työntekijä, saattoi pojan kylpyhuoneeseen ja pyysi häntä pesemään kasvonsa ja huulensaippualla. He selittivät hänelle, että tämä oli tarkoitus "pestä pois" kirosanat eikä tehdä sitä uudelleen.
Mutta meillä on jo ollut keskustelu opettajan kanssa ja pyydetty olemaan harjoittamatta tätä seinillämme. Puhuimme tietysti pojan äidin kanssa, joka vahvisti, että hänen poikansa vannoo paljon. Ja opettaja ei loukkaa häntä, koska hän toivoo, että tämä auttaa kaveria olemaan käyttämättä huonoa kieltä, koska äiti ei itse voi selviytyä siitä. Tapahtuman jälkeen hän tuli ryhmään ja jatkoi opintojaan. Kun kysyimme häneltä, mitä hän ajatteli tästä tilanteesta, hänen ensimmäinen kysymyksensä oli: "Mikä tilanne?" Poika ei pidä vihaa Olgaa vastaan.
Olga Amelyanenko on sama psykologi… Hänellä on täysin erilainen versio tapahtuneesta. Hän kertoi Woman's Daylle, että toimittajan kuvaama tilanne poistettiin kontekstista - poika ei itkenyt tai oli hysteerinen. Olgalla on hyvät suhteet sekä äitinsä että Sashan kanssa:
Meillä on 6–11 -vuotiaille tarkoitettuja koulutuksia, joissa analysoimme erilaisia ihmisen ominaisuuksia: ystävällisyyttä, rohkeutta, kunniaa, luottamusta. Tunnit pidetään lasten lomien aikana. Tänään oli kolmas päivä. Ja näiden kolmen päivän aikana luokseni tulee ihana poika, joka puhuu rumaa kieltä. Ei äänekkäästi ja julkisesti, mutta salaa. Joten hän yrittää puolustaa itseään.
Tänään hän kirjoitti kirosanan paperille ja alkoi näyttää sitä muille lapsille. Otin sen esiin ja aloin selittää, että säädytön sana on likaista sanaa, joka ”pentue” puhetta, vaikuttaa huonosti ihmiseen - voit jopa saada tartunnan (olen satuterapeutti, joten työskentelen metaforan kautta). Lisäsin, että tämä on niin vakavaa, että jopa minä saan tartunnan, koska kuulin nämä sanat.
Keskustelumme kuulosti suunnilleen tältä: "Asutko ihmisarvoisessa yhteiskunnassa?" - "Kyllä, kunnollinen." - Oletko sinä kunnollinen poika? - "Joo!" - "Ja kunnolliset pojat kunnollisessa yhteiskunnassa eivät saa vannoa."
Menimme kylpyhuoneeseen ja sovimme, että pesemme kätemme perusteellisesti saippualla ja sitten kasvomme. Ja jopa pienellä määrällä vaahtoa pestään pois "lika" kielestä.
Poika ei itkenyt, hänellä ei ollut raivokohtauksia - tämä on ensimmäinen kerta, kun kuulen tämän sinulta. Hän ei tietenkään ollut iloinen siitä, että hänet kirottiin, ja nyt hänen on "pestävä itsensä". Mutta jos se olisi hymyillen, hän ei olisi oppinut historiasta. Ja niin hän kuunteli minua, suostui ja teki kaiken itse. Sen jälkeen hän pyysi minua olemaan kertomatta tästä kenellekään. Ja olen hyvin pahoillani, että minun on nyt rikottava valani.
Tämän tapahtuman jälkeen palasimme ryhmään yhdessä, lapsi kääntyi puoleeni, rakensimme hahmoja ja piirsimme yhdessä. Pysyimme ystävinä hänen kanssaan. Poika on ihana ja hänellä on ihana äiti. Puhuimme hänen kanssaan, ja hän myönsi, että heillä on sama ongelma koulussa, ja hän toivoo, että menetelmäni auttaa.
Saippua on yksi menetelmä. Jos joku ei pidä saippualta, käytä hammastahnaa ja harjaa. Tärkeintä on pysyä lapsen ystävänä, olla hänen puolellaan. Osoita, ettet nuhtele häntä, mutta auta. Silloin siteesi vain vahvistuu.
Woman's Day pyysi kahta muuta lapsipsykologia kommentoimaan tilannetta.
Psykologi Galina zaripova:
Arvioin tiedotusvälineissä kuvattua tilannetta - emme tiedä, mitä siellä todella tapahtui. Se, että tämä on laitonta - varmasti! Meillä on hallintokoodi, joka arvioi tämän teon emotionaaliseksi ja fyysiseksi hyväksikäytöksi, jos lapsi todella itki ja pyysi lopettamaan.
Tämä on melko tehoton tapa vieroittaa poika kiroilusta. Kaikki, mitä 8-vuotias lapsi ottaa pois tapahtuneesta kokemuksesta: ”Tämän henkilön kanssa et voi vannoa, muuten saan sen.” Jos äiti itse yritti puhua lapsen kanssa, mutta tämä ei auttanut, herää kysymys keskustelun luonteesta. Yleensä tällaiset keskustelut ovat luonteeltaan notaarisia, kun aikuinen paikaltaan yrittää selittää pienelle ihmiselle, kuinka hänen on elävä. Ja lapsipsykologiassa on yksinkertainen sääntö - sinun on tarjottava jotain vastineeksi. Miksi lapsi käyttää rumaa kieltä - toistaa toisen käyttäytymistä? Ilmaisee vihaa tai iloa? Kun tämä on selvää, opeta lasta ilmaisemaan oikeat tunteet oikein. Ehkä tämä on hänen tapa kommunikoida, eikä hän tiedä, miten se tehdään toisella tavalla.
Olisi myös hyödyllistä keskustella muiden tämän leirin lasten kanssa. Sinun on kysyttävä heiltä, mitä he ajattelevat siitä, että heidän joukossaan on joku, joka vannoo, ehkä tämä vaikuttaisi poikaan. Ja tietysti heti leirin alussa heidän täytyi selittää käyttäytymissäännöt, olivatpa ne kuinka banaaleja tahansa.
Psykologi Natella Kolobova:
Näyttää siltä, että naistodistaja (Olga Tatarnikova) loukkaantui eniten tässä tilanteessa. Emme tiedä, mikä voi ja ei voi satuttaa lasta. Yksi ja sama tilanne yhdelle on ”kamala trauma”, ja hän menee psykoterapeuttien kanssa koko elämänsä ajan. Toinen samanlainen tilanne tulee ulos rauhallisesti ja pölyttää itsensä. Tiedän yhden asian varmasti: vaikeissa tilanteissa lähellä on oltava luotettava riittävä aikuinen, joka pystyy: selittämään tämän tilanteen; sisältää (eli kestää lapsen voimakkaita tunteita, elää niiden kanssa); tuki. Poika, joka rikkoo säännöllisesti yleisiä sääntöjä, "pyytää" vahvan aikuisen läsnäoloa, joka asettaa hänelle tiukat rajat, säännöt ja vaatimukset, mutta johon hän voi luottaa. Äiti ei ilmeisesti ole kovin hyvä siinä. Siksi tällainen rooli voi olla psykologi, opettaja, valmentaja.
Siksi täällä psykologi toimi sosiaalisten normien suukappaleena. Vaikka hänen sijastaan en pakottaisi sinua pestä suusi saippualla. Brr… Olisin keksinyt jotain muuta, esimerkiksi olisin ottanut käyttöön rangaistusjärjestelmän puolisolle ryhmässä.