Luotamme heihin lapsiemme kanssa, olemme tottuneet pitämään heitä auktoriteettina, unohtaen usein, että he ovat ihmisiä kuten mekin. Opettajat voivat myös olla huonolla tuulella ja sen seurauksena purkaa vihansa lapsiamme kohtaan ylittäen rajoja. Siksi on tärkeää olla lapsesi puolestapuhuja.
Sanon luultavasti maailman antipedagogisen asian. Jos lasta moititaan koulussa, älä koskaan ota heti opettajan puolta. Älä kiirehdi lapsen kimppuun opettajan seurassa, riippumatta siitä, mitä hän on tehnyt. Etkö tee läksyjä? Voi, kauhea rikos, joten tehkää tehtävä yhdessä. Kiusaaminen luokassa? Kauheaa, kauheaa, mutta ei mitään kauheaa.
Todellinen kauhu, kun mahtava opettaja ja kauheat vanhemmat roikkuvat lapsen päällä. Hän on yksin. Eikä pelastusta ole. Kaikki syyttävät häntä. Jopa hulluilla on aina asianajajia oikeudessa, ja tässä seisoo tämä onneton mies, joka ei oppinut jotain typerää säettä ja maailma muuttui helvetiksi. Helvettiin! Olet hänen ainoa ja tärkein puolestapuhujansa.
Opettajat eivät aina välitä henkisistä värähtelyistä, heillä on oppimisprosessi, muistikirjat, opetusministeriön tarkastajat ja jopa oma perhe. Jos opettaja moittii lasta, sinun ei pitäisi tehdä samoin. Opettajan viha riittää.
Lapsesi on maailman paras. Ja pointti. Opettajat tulevat ja menevät, lapsi on aina kanssasi
Ei tarvitse huutaa koko talolle: "Joka sinusta kasvaa, kaikki on poissa!" Mitään ei menetä, jos olet lähellä, jos puhut rauhallisesti, ystävällisesti, ironisesti. Lapsi on jo kokenut stressiä, miksi vetää "kidutusta"? Hän ei enää kuuntele sinua, ei ymmärrä tyhjien sanojen merkitystä, hän on yksinkertaisesti hämmentynyt ja peloissaan.
Lapsesi on maailman paras. Ja pointti. Opettajat tulevat ja menevät, lapsi on aina kanssasi. Lisäksi joskus kannattaa jäähdyttää opettajaa itseään. He ovat hermostuneita ihmisiä, joskus he eivät hillitse itseään, he nöyryyttävät lapsia. Arvostan todella opettajia, itse olen työskennellyt koulussa, tiedän tämän villin työn. Mutta tiedän myös jotain muuta, kuinka he voivat kiusata ja loukata, joskus ilman erityistä syytä. Hieman hajamielinen tyttö vain raivostuttaa opettajaa. Raivostuttaa salaperäisellä hymyllä, hauskoilla rintamerkeillä takissa, kauniilla paksuilla hiuksilla. Kaikki ihmiset, kaikki ovat heikkoja.
Vanhemmat pelkäävät usein opettajia. Olen nähnyt niitä tarpeeksi vanhempainkokouksissa. Esteettömimmät ja röyhkeimmät äidit muuttuvat kalpeiksi karitsoiksi: "Anteeksi, emme enää..." Mutta opettajat - tulette yllättymään - tekevät myös pedagogisia virheitä. Joskus tarkoituksella. Ja äiti huutaa, ei välitä, opettaja tekee kaiken vakavasti: kukaan ei estä häntä. Hölynpöly!
Te vanhemmat lopetatte. Tule puhumaan yksin opettajan kanssa: rauhallisesti, tehokkaasti, tiukasti. Jokaisella lauseella tehdään selväksi: et anna vauvallesi "syötäväksi". Opettaja arvostaa tätä. Hänen edessään ei ole tuhlaava äiti, vaan lapsensa asianajaja. Parasta olisi, jos isä tulisi ollenkaan. Ei tarvitse väistää ja sanoa, että olet väsynyt. Isillä on myönteinen vaikutus opettajiin.
Lapsella tulee olemaan paljon enemmän ongelmia elämässä. Niin kauan kuin hän on kanssasi, sinun on suojeltava häntä maailmalta. Kyllä, nuhtele, suuttuu, murista, mutta suojele
Poikani kasvoi vaikeaksi pojaksi. Räjähtävä, oikukas, itsepäinen. Vaihdettiin neljä koulua. Kun hänet erotettiin seuraavasta (hän opiskeli huonosti, ongelmia matematiikan kanssa), rehtori selitti vihaisesti minulle ja vaimolleni, kuinka kauhea poika hän oli. Hänen vaimonsa yritti saada hänet lähtemään - ei mitenkään. Hän lähti kyyneliin. Ja sitten sanoin hänelle: "Lopeta! Kuka tämä täti on meille? Mitä tämä koulu on meille? Otamme asiakirjat ja se riittää! Häntä kiusataan täällä joka tapauksessa, miksi hän tarvitsee sitä?"
Tunsin yhtäkkiä hurjasti sääliksi poikaani. Liian myöhään, hän oli jo kaksitoistavuotias. Ja ennen sitä me vanhemmat itse tönäisimme häntä opettajien perässä. "Et tiedä kertotaulukkoa! Sinusta ei tule mitään!” Olimme tyhmiä. Meidän piti suojella häntä.
Nyt hän on jo aikuinen, hieno kaveri, hän työskentelee lujasti, rakastaa rakkaasti tyttöystäväänsä, kantaa häntä sylissään. Ja lasten kauna vanhempiaan kohtaan säilyi. Ei, meillä on loistava suhde, hän on aina valmis auttamaan, koska hän on hyvä ihminen. Mutta kauna - kyllä, jäi.
Hän ei koskaan oppinut kertotaulukkoa, mitä sitten? Vittu, tämä on "seitsemän hengen perhe". Lapsen suojeleminen on yksinkertaista matematiikkaa, se on totta "kaksi kertaa kaksi".
Perheessä pitää osata moittia. Jos toinen moittii, toinen puolustaa. Mitä tahansa lapsi oppii
Hänellä tulee olemaan paljon enemmän ongelmia elämässään. Niin kauan kuin hän on kanssasi, sinun on suojeltava häntä maailmalta. Kyllä, moittia, suuttua, murista, miten ilman sitä? Mutta suojele. Koska hän on maailman paras. Ei, hän ei kasva roistoksi ja egoistiksi. Huijarit vain kasvavat, kun he eivät pidä lapsista. Kun ympärillä on vihollisia ja pikkumies on ovela, kuhisee, sopeutuu huonoon maailmaan.
Kyllä, ja perheessä sinun on voitava moittia. Se on kyettävä. Tunsin yhden ihanan perheen, ystäväni vanhemmat. Yleensä he olivat meluisia ihmisiä, aivan kuten italialaisesta elokuvista. He moittivat poikaansa, ja siihen oli syy: poika oli hajamielinen, hän menetti joko takit tai polkupyörät. Ja tämä on köyhää neuvostoaikaa, takkeja ei kannattanut hajottaa.
Mutta heillä oli pyhä sääntö: jos toinen moittii, toinen puolustaa. Mitä tahansa poika oppii. Ei, ristiriitojen aikana kukaan vanhemmista ei räpäyttänyt toisilleen: "Tule, seiso suojeluksessa!" Se tapahtui luonnollisesti.
Aina pitäisi olla vähintään yksi puolustaja, joka halaa lasta ja sanoo muille: "Riittää!"
Perheissämme lapsen kimppuun hyökätään yhdessä, massaa, armottomasti. Äiti, isä, jos on isoäiti - isoäiti myös. Me kaikki rakastamme huutaa, siinä on outo tuskallinen korkea. Ruma pedagogiikka. Mutta lapsi ei ota tästä helvetistä mitään hyödyllistä.
Hän haluaa piiloutua sohvan alle ja viettää siellä koko elämänsä. Aina pitäisi olla ainakin yksi puolustaja, joka halaa lasta ja sanoo muille: ”Riittää! Puhun hänen kanssaan rauhallisesti." Silloin lapsen maailma harmonisoituu. Silloin olet perhe ja lapsesi on maailman paras. Aina paras.