Miksi ajatella, kun voi juosta?
lataa video
Pihallani leikkivät eri-ikäiset pojat ja tytöt, vanhin 12, nuorin 5,5. Tyttäreni on 9-vuotias, hän on kaikkien ystävä. Ehdotin, että hän kokoaa kaikki pelaamaan peliä «Tic-tac-toe». Kun kaikki nousivat mielenkiinnolla ylös, asetin tehtävän:
- jaettu kahteen tasaiseen joukkueeseen
- määrittää ristien ja nollien joukkue (heittää arpaa),
- voittaaksesi 9 × 9 -pelikentällä, täytä 4 vaaka- tai pystysuoraa viivaa (esitetty).
Voittajajoukkue sai paketin Kit-kat suklaata.
Peliehdot:
- joukkueet lähtöviivan takana,
- jokainen joukkueen jäsen vuorostaan laittaa ristin tai nollan pelikentälle
- Vain yksi osallistuja kustakin joukkueesta voi juosta pelikentälle kapeaa polkua pitkin, polun yli ei saa astua!
- kun osallistujat törmäävät tai koskettavat toisiaan, molemmat kyykkyvät 3 kertaa
Ennen kuin joukkueet erosivat, hän kysyi, voisivatko kaikki pelata tic-tac-toea.
Hän näytti 4 pystysuoraa ja vaakasuuntaista viivaa pelikentällä.
Kysyin ymmärtävätkö he kaiken.
Yllättäen yhden joukkueen kapteeni Polina (tyttö mustavalkopuserossa), heti kun joukkueet hajosivat, ehdotti heti toisen joukkueen kapteenille Lina (pitkä tyttö sinisessä T- paita ja mustat shortsit), jaa kenttä ja täytä ylhäältä tai alhaalta. Hän sanoi, että ei luottavaisesti eikä erityisesti, Lina jätti tarjouksen huomiotta. Ja sitten peli alkoi, ja kaksi kapteenia aloitettuaan pelin laittoivat ristin ja nollan viereisiin soluihin. Sitten useat osallistujat kaoottisessa järjestyksessä alkoivat laittaa ristejä ja nollia, kunnes yhden joukkueen poika - Andrey (punatukkainen ja lasillinen) huusi: "Kuka laittoi nollan sinne, kuka sen teki! Lopeta peli! Ja Sonya (raidallinen T-paita) tuki häntä, juoksi ylös ja levitti kätensä estäen vastustajia täyttämästä pelikenttää. Minä puutuin asiaan huutamalla: "Kukaan ei pysäytä peliä! Kukaan ei ylitä!" Ja peli jatkui. Pelaajat jatkoivat huolimattomasti kentän täyttämistä ristillä ja nolilla järjestyksessä, jännityksen lisääntyessä.
Kun viimeinen nolla asetettiin, ilmoitin "Lopeta peli!" ja kutsui pelaajat ympärille pelikentän. Kenttä oli täynnä ristejä ja varpaita. Lapset aloittivat analyysin itsenäisesti selvittämällä "Kuka on syyllinen!". Kuunneltuani heitä tasan minuutin ajan, puutuin asiaan ja pyysin heitä nimeämään pelin ehdot. Polina alkoi muotoilla tiukasti, ja pieni Ksyusha sanoi heti, että "jos törmäsit, sinun täytyy kyykky kolme kertaa." Toinen Polina sanoi: "sinun täytyy vain kävellä polkua pitkin, ei sen puolelta." Kun kysyin pääasiasta, kun he voittivat, Anya ja Andrey muotoilivat "kun panostamme neljälle riville, neljä raitaa", Polina keskeytti heidät moittivalla intonaatiolla ja sanoi: "Mutta joku esti meidät". Sitten kysyin: "Mitä tapahtui?", Välienselvittely alkoi: "Kuka esti!".
Lopetettuani purkamisen ja moitteet, kutsuin heidät iloitsemaan puolestani, koska olin menossa kotiin suklaasussi kanssa. Lopuksi hän kehui Polinaa järkevästä tarjouksesta jakaa pelikenttä ristiin ja varpaisiin, sillä silloin kaikilla olisi tarpeeksi tilaa voittaa. Lina kysyi, miksi hän ei suostunut Polinan ehdotukseen, Lina kohautti olkapäitään ja sanoi: "En tiedä." Andrey kysyi, miksi, kun hän huomasi pelin alussa, että Lina laittoi nollan ristiin liian nopeasti, hän alkoi pysäyttää pelin? Oliko muuta ratkaisua? Andrey antoi vihjeellä päätöksen, että tilaa oli vielä riittävästi, täytön voi aloittaa ylhäältä ja jättää alaosan toiselle joukkueelle. Hän kehui Andreyta ja tarjoutui pelaamaan uudelleen: valittuaan muut kapteenit, sekoittaa joukkueet ja asettaa pelille kahden ja puolen minuutin aikarajan. Vielä minuutti aikaa valmistautua ja keskustella. Tehtävä ja ehdot pysyvät samoina.
Ja se alkoi…. Keskustelu. Hetkessä he onnistuivat sopimaan, ja mikä tärkeintä, näyttämään hyvin nuorille osallistujille, mihin risti tai nolla laittaa.
Peli alkoi yhtä jännittävästi kuin ensimmäistä kertaa. Joukkueet kilpailivat... Pelin vauhti on nopeutunut. Tässä kilpailuvauhdissa kaksi pientä osallistujaa alkoi epäonnistua. Ensin yksi putosi yhdestä joukkueesta, ja sitten toinen sanoi, ettei halunnut enää pelata. Peli päättyi nollajoukkueen kuvitteelliseen voittoon. Ilmoitin "Lopeta peli!" ja kutsui pelaajat ympärille pelikentän. Pelikentällä kokonaisvoittoon puuttui yksi risti. Mutta jopa kuvitteellisilla voittajilla oli kolme solua ilman nollia. Kun huomautin tästä lapsille, kukaan ei alkanut riidellä. Julistin tasapelin. Nyt he seisoivat hiljaa ja odottivat kommenttejani.
Kysyin: "Onko mahdollista saada kaikki voittajiksi?". He piristyivät, mutta olivat silti hiljaa. Kysyin uudelleen: ”Voisiko olla mahdollista pelata niin, että pelikentän viimeinen risti ja nolla voitaisiin asettaa samaan aikaan? Voisitko auttaa lapsia, ehdottaa, viettää aikaa, leikkiä yhdessä? Joidenkin silmissä oli surua, ja Andreilla oli ilmaus "Miksi se oli mahdollista?". Voi.
Jaoin suklaata. Kaikki saivat hyvän sanan, suklaata ja toiveen. Joku rohkeampi tai nopeampi, joku selkeämmin, joku hillitympi ja joku tarkkaavaisempi.
Nautin kuvasta valtavasti, kun lapset kokoontuivat loppuillan ajan ja leikkivät yhdessä piilosta.