Sisällys
Tankki, lentokone, helikopteri… Lapseni pitää mielellään sotilasta hänen sotaleluillaan
2-3 vuotta, vastustusvaiheen jälkeen, joka toteutui "ei!" »Toistuva, lapsi alkaa osoittaa kiinnostusta aseita ja sotaleluja kohtaan. Siihen asti voimaton aikuisen edessä, jota hän piti jättiläisenä, jolla oli elämän ja kuoleman voima, hän uskaltaa vihdoin vakuuttaa itsensä, hän tuntee itsensä voimakkaaksi. Ja soturipelit symboloivat tätä vallankaappausta, pääasiassa pienten poikien keskuudessa. Toinen yleinen syy: lasten lahjat ovat usein "sukupuolisia": pistooleja tai miekkoja tarjotaan helpommin pienelle pojalle kuin tytölle. Tästä syystä hänen vetovoimansa peleihin, jotka hän pitää genreensä kuuluvina...
Näiden pelien avulla nuori poika ilmaisee luonnollisen aggressiivisuuden impulssejaan. Hän löytää voiman satuttaa, mutta myös suojella. Se on myös aika, jolloin hän löytää omansa sukupuolijäsenyys : hän on miesten joukossa, koska hänellä on penis. Falloksen symbolisena esityksenä sapelit ja pistoolit antavat pojalle mahdollisuuden lisätä miehisyyttä. Ja tulla se, joka suojelee äitiään.
Sinun roolisi : auta lastasi erottamaan kuvitteelliset leikin hetket tosielämän tilanteista. Erityisesti on parempi kieltää heitä kohdistamasta tärkeitä alueita (pää, rintakuva), kuten "todellinen konna" tekisi: pelissä jos tähtäät johonkin, se on vain sääreissä.
Älä kiellä lapsellesi leluja ja sotilashahmoja
Jos nuori poika vapauttaa aggressiivuutensa sotalelujensa kautta, hän on vähemmän taipuvainen käyttämään nyrkkejään leikkikentällä. Sitä paitsi, jos sitä ei kanavoida peliin, sen aggressiivinen taipumus on olemassa pidempään, piilevällä tavalla: kasvaessaan hän saattaa ylläpitää tiettyä julmuutta heikoimpia kohtaan sen sijaan, että puolustaisi ja suojelisi heitä. Siksi on joskus vaikeaa kieltää lasta leikkimästä sotaleluilla… Jos häntä on kielletty ilmaisemasta sitä, lapsi voi myös tukahduttaa hänen aggressiivuutensa kokonaan. Silloin hän on vaarassa muuttua passiiviseksi. Kollektiivissa hän ei onnistu puolustamaan itseään ja ottaa syntipukin roolin. Hänen aggressiivisilla impulsseilla on toinen tehtävä: niiden ansiosta lapsi ottaa haasteita vastaan, kilpailee muiden kanssa ja myöhemmin läpäisee kilpailut, saa voittoja. Jos kuono suljetaan hyvin varhain, lapsi kasvaa pelkäämään arvioita, mahdollisuuksia kilpailla muiden kanssa. Hänellä ei ole tarpeeksi itseluottamusta ottamaan ansaitsemansa paikan.
Sinun roolisi : älä hylkää pelejä, joissa esiintyy väkivaltaa, koska pelkäät, että hänessä kukoistaa väkivaltainen ja hallitseva luonne. Koska hän kieltäytyy näkemästä hänen kanavoivan aggressiivisuuttaan leikin kautta, ottaa riskin hänen persoonallisuutensa epätasapainosta.
Auta hänen lastaan voittamaan kiehtoonsa sota-asepeleihin
Ammuuko hän mitään, mikä liikkuu? 3-vuotiaana hänen tapansa pelata sotaa on yksinkertainen. Mutta 4–6-vuotiaat, hänen pelinsä, enemmän käsikirjoitettuja, sisältää tiukat säännöt. Silloin hän ymmärtää teidän avullanne, että turhalla väkivallalla ei ole merkitystä ja että voiman käyttö on vain edun mukaista puolustaa oikeutettua asiaa lakien mukaisesti.
Haluaako hän kohdata toverinsa? On muitakin paikkoja kuin fyysinen väkivalta. Lautapelien tai yksinkertaisten arvoitusten avulla pikkupoika voi osoittaa olevansa mestari reaktionopeuden, älykkyyden, oveluuden tai huumorintajun suhteen. Sinun tehtäväsi on saada hänet ymmärtämään, että on olemassa kymmeniä tapoja olla vahvin. Hän lähtee ulos vain aseistettuna? Näytä hänelle, että on olemassa muita tapoja saada kunnioitusta. Nyt on aika huomauttaa hänelle päivittäin, että kun olet eri mieltä, ratkaiset konfliktisi puhumalla. Ja että fyysisesti vahvin ei välttämättä voita.
Sinun roolisi : yleensä, yritä ymmärtää syy hänen käyttäytymiseensä ja hänen kiehtoonsa. Kommentoi niitä hänen kanssaan. Anna niille merkitys (pieni "moraali" ei satuta) ja jos mahdollista, tarjoa vähemmän väkivaltaisia, positiivisempia vaihtoehtoja.