Psykologia

On mahdollista ehdollisesti erottaa useita hylkäämisen tyypit, jotka kaikki enemmän tai vähemmän tekevät hylätyn lapsen kouluelämästä sietämättömän.

  • ahdistelu (älä päästä ohi, huutele nimiä, lyö, tavoittele jotakin päämäärää: kosto, pidä hauskaa jne.).
  • Aktiivinen hylkääminen (syntyy vastauksena uhrilta tulevaan aloitteeseen, he tekevät selväksi, että hän ei ole kukaan, ettei hänen mielipiteensä merkitse mitään, tekevät hänestä syntipukin).
  • Passiivinen hylkääminen, joka syntyy vain tietyissä tilanteissa (kun sinun täytyy valita joku joukkueeseen, hyväksyä peliin, istua pöydän ääreen, lapset kieltäytyvät: "En ole hänen kanssaan!").
  • välittämättä (he eivät yksinkertaisesti kiinnitä huomiota, eivät kommunikoi, eivät huomaa, unohtavat, heillä ei ole mitään vastaan, mutta eivät ole kiinnostuneita).

Kaikissa hylkäämistapauksissa ongelmat eivät liity pelkästään tiimiin, vaan myös uhrin itsensä persoonallisuuden ja käyttäytymisen ominaisuuksiin.

Monien psykologisten tutkimusten mukaan lapsia houkuttelee tai karkottaa ennen kaikkea ikätovereidensa ulkonäkö. Suosioon vertaisten keskuudessa voivat vaikuttaa myös akateemiset ja urheilulliset saavutukset. Erityisesti kykyä pelata joukkueessa arvostetaan. Kavereiden suosiosta nauttivilla lapsilla on yleensä enemmän ystäviä, he ovat energisempiä, seurallisempia, avoimempia ja ystävällisempiä kuin hylätyt. Mutta samaan aikaan hylätyt lapset eivät aina ole epäsosiaalisia ja epäystävällisiä. Jostain syystä muut pitävät niitä sellaisina. Huono asenne heitä kohtaan tulee vähitellen syyksi hylättyjen lasten vastaavaan käyttäytymiseen: he alkavat rikkoa hyväksyttyjä sääntöjä, toimia impulsiivisesti ja ajattelemattomasti.

Ei vain suljetuista tai huonosti suoriutuvista lapsista voi tulla syrjäytyneitä joukkueessa. He eivät pidä "nousuista" - niistä, jotka pyrkivät jatkuvasti tarttumaan aloitteeseen, käskemään. He eivät suosi erinomaisia ​​oppilaita, jotka eivät anna heidän kirjoittaa pois, tai lapsia, jotka vastustavat luokkaa esimerkiksi kieltäytymällä pakenemasta oppitunnilta.

Suosittu amerikkalainen rockmuusikko Dee Snyder kirjoittaa kirjassaan Practical Psychology for Teenagers, että olemme usein itse syyllisiä siihen, että muut laittavat meihin "tarroja ja hintalappuja". Kymmenvuotiaaksi asti hän oli melko suosittu luokassa, mutta kun hänen vanhempansa muuttivat toiseen kortteliin, Dee meni uuteen kouluun, jossa hän joutui tappelemaan vahvimman kaverin kanssa. Hän hävisi koko koulun edessä. ”Kuolemantuomio annettiin yksimielisesti. Minusta tuli hylkiö. Ja kaikki, koska en aluksi ymmärtänyt sivuston voimatasapainoa. ”

Hylättyjen lasten tyypit

Hylättyjen lasten tyypit, joita vastaan ​​hyökätään useimmiten. Katso →

Jätä vastaus