Poikani on pelännyt kärpäsiä viime päivinä. Maaliskuu ei ole kaikkein "lentää" aikaa, kesällä en voi kuvitella miten olisimme selvinneet näistä päivistä. Kärpäset näyttävät hänelle kaikkialla ja kaikkialla. Tänään hän kieltäytyi syömästä pannukakkuja isoäitinsä luona, koska hänestä tuntui, että kääpiö oli päässyt pannukakkujen väliin. Hän iski eilen kahvilassa: ”Äiti, eikö täällä ole yhtään kärpäsiä? Äiti, lähdetään täältä kotiin mahdollisimman pian! Vaikka hänen on yleensä mahdotonta jättää ainakin jotain syömättä kahvilaan. Kuinka reagoida raivokohtauksiin? Mitä vastata kysymyksiin? Loppujen lopuksi en voi olla 100% varma, ettei kahvilassa ole kärpäsiä… Onko normaalia, että kolmivuotiaalla lapsella on tuollaiset pelot, ei ole selvää, mistä ne ovat tulleet?
Aloitan viimeisestä kysymyksestä. Yleensä kolmevuotiaalle lapselle entomofobia (erilaisten hyönteisten pelko) ei ole tyypillinen ilmiö. Alle viisivuotiaat lapset ovat erittäin kiinnostuneita jokaisesta elävästä olennosta, eivät koe inhoa tai pelkoa, varsinkin jos kukaan aikuisista ei juurruta näitä tunteita. Siksi, jos pieni lapsi kokee hyönteisiin liittyviä pelkoja, puhumme todennäköisesti jonkun aikuisen aiheuttamasta fobiasta. Joko perheenjäsenistä on tällainen fobia ja hän pelkää mielenosoittavasti lapsen läsnäollessa hyönteisiä tai taistelee vähintään demonstratiivisesti hyönteisiä vastaan: "Trakka! Antoivat! Antoivat! Lentää! Lyö hänet!»
Se, mikä aiheuttaa tällaisen aikuisen uhkapeliaggression, on luultavasti erittäin vaarallista - lapsi voi tulla sellaiseen johtopäätökseen, kun hän alkaa pelätä näitä pieniä, mutta niin kauheita olentoja. Ihmissilmässämme sellaisetkin suloiset ja kauniit hyönteiset kuin perhoset osoittautuvat lähemmin tarkasteltuna varsin rumista ja pelottavia.
On toinenkin, valitettavasti melko yleinen vaihtoehto tällaisen fobian hankkimiseen: kun joku vauvaa vanhempi, ei välttämättä aikuinen, pelottelee tarkoituksella pientä lasta: "Jos et kerää leluja, torakka tulee, varastaa sinut ja syödä sinut!" Älä ihmettele, että muutaman tällaisten lauseiden toiston jälkeen lapsi alkaa pelätä torakoita.
Tietenkään sinun ei pitäisi pettää lasta kertomalla hänelle, että lähellä ei ole yhtään hyönteistä. Jos hyönteinen kuitenkin löydetään, tulee todennäköisesti kiukku, ja luottamus niin tärkeässä asiassa pettäneeseen vanhempaan heikkenee. On parempi keskittää lapsen huomio siihen, että vanhempi voi suojella vauvaa: "Voin suojella sinua."
Voit aloittaa samanlaisella lauseella, jotta lapsesta tulee rauhallisempi aikuisen suojeluksessa. Pelon hetkinä hän itse ei tunne kykyä puolustaa itseään pelottavan eläimen edessä. Luottamus aikuisen voimaan rauhoittaa lasta. Sitten voit siirtyä lauseisiin, kuten: "Kun olemme yhdessä, voimme käsitellä mitä tahansa hyönteistä." Tässä tapauksessa lapselle, aivan kuten aikuisellekin, on voimaa ja luottamusta selviytyä tilanteesta, tosin ei vielä yksin, vaan tiimissä vanhemman kanssa, mutta tämä on jo mahdollisuus auttaa häntä tuntemaan eri tavalla mahdollisen vaaran edessä. Tämä on välivaihe matkalla: "Sinä voit tehdä sen - et pelkää hyönteisiä!".
Jos lapsi jatkaa huolestuneisuutta aikuisen rauhoittavien sanojen jälkeen, voit ottaa hänen kätensä ja käydä yhdessä ympäri huonetta tarkistamassa, miten hyönteisten kanssa menee, ja varmistaa, ettei mikään uhkaa. Tämä ei ole lapsen mielijohteesta; itse asiassa tällainen toiminta auttaa häntä löytämään rauhan.
Ihmisluontoon kuuluu pääsääntöisesti pelätä sitä, mitä hän ei ymmärrä tai mistä hän tietää vähän. Siksi, jos harkitset lapsesi kanssa ikään sopivaa atlasta tai tietosanakirjaa, hyönteisiä käsitteleviä osia, voit saada hyvän terapeuttisen vaikutuksen. Lapsi tutustuu kärpäseen, näkee kuinka se toimii, mitä se syö, miten se elää – kärpäsestä tulee läheinen ja ymmärrettävä, se menettää mysteerin ja jännityksen pelottavan sädekehän, lapsi rauhoittuu.
Lapsen kanssa on hyvä lukea satuja, joissa päähenkilöinä ovat hyönteiset. Tunnetuin on tietysti tarina "Fly-Tsokotukha", mutta sen lisäksi V. Suteevilla on useita tarinoita omilla upeilla kuvituksillaan. Ehkä aluksi vauva vain kuuntelee satua, ei halua katsoa kuvia tai jopa kieltäytyy kuuntelemasta. Ei hätää, voit palata tähän tarjoukseen myöhemmin.
Kun lapsi jo kuuntelee satua hyönteisistä pelottomasti, voit kutsua hänet muovailemaan muovailuvahasta sellaista, josta hän piti. On hyvä, jos myös aikuinen osallistuu mallinnukseen, ei vain kelloja. Kun muovailuvahasankareita on kertynyt riittävä määrä, on mahdollista järjestää muovailuvahateatteri, jossa päänukkenäyttelijä, joka hallitsee kerran pelottavia eläimiä, on itse lapsi, joka nyt ei pelkää niitä ollenkaan.
Pieni mielikuvitus ja luova innostus auttavat aikuista vapauttamaan vauvan hyönteisiin liittyvistä ahdistuksista ja peloista.