Ongelma koulussa: lastani häiritsee välitunnilla

Leikkipaikka: jännityksen paikka

Tauko on rentoutumisen hetki, jonka aikana lapset jätetään omiin käsiinsä. Kaukainen aikuisen katseesta, he menettävät siten kaiken käsityksen hillityksestä ja päästävät höyryä keskenään, mikä usein saa vahvimmat käyttämään valtaansa herkimpien yli. Etenkään tässä iässä he eivät vieläkään erota eroa toisen lapsen kanssa leikkimisen ja hänen työntämisen, työntämisen ja lyömisen välillä. Varo dramatisoimasta tilannetta liian nopeasti, koska jännitteitä ja Konfliktit leikkikentällä tapahtuvat antavat myös lapsen kasvaa.

Selvitä epämukavuuden merkit

Painajainen, suru, vatsakipu, koulunkäynnin pelko, käytöksen muutos kotona… ovat kaikki merkkejä lapsesi kärsimyksestä levottomuudesta. Tämä voi kuitenkin johtua muiden leikkikentällä olevien lasten vihamielisyydestä sekä monista muista ongelmista. Vain valppautesi ja lapsesi kanssa puhuminen ratkaisee tämän vihamielisyys on hänen epämukavuuden syy.

Auta lasta vahvistamaan itseään koulussa

Kun osoitat tukeasi, varo, ettet lukitse lastasi asentoon uhrit. Päinvastoin, tue häntä hänen autonomiassaan pakottamalla hänet etsimään itse, omien resurssiensa avulla, kuinka ratkaista tämä ongelma. Parasta on selvittää hänen kanssaan, mikä on voinut aiheuttaa tämän tilanteen, jotta hän ymmärtää syyt siihen. Voit myös näyttää hänet alla pelin muoto, ottamalla uhrin ja lapsesi hyökkääjän rooliin, miten reagoida tilanteen toistuessa, kuinka kutsua läheisiä aikuisia ja puolustautua hyökkäyksiltä. Vahvistamalla itseluottamusta lapsesi ei enää ota näitä vihamielisyyden merkkejä liian vakavasti eikä anna niiden koskettaa itseään. pilkka ja lopulta saada muita ystäviä.

Riko eristys

- yksinhuoltajat jotka eivät uskalla astua kouluun, eivät koskaan puhu muille oppilaiden vanhemmille tai opettajalle, tekevät lapsista helpommin uhreja. Jälkimmäiset todellakin toistavat vanhempiensa käyttäytymistä pysymällä nurkassaan välitunnilla tai kompensoivat liiallisella väkivallalla. Näin ollen muut lapset huomaavat heidät, koska heidät esitetään jo erilaisina, mikä suosii heidän rooliaan syntipukki. Siksi on olennaista, että vanhemmat tulevat kosketuksiin keskenään eivätkä epäröi tavata opettajaa, mutta tekemättä liikaa, sillä liian läsnä olevat vanhemmat ovat myös vaarassa nähdä lapsensa kiusattavan ja vauvaksi kutsuvan leikkikentällä.

Ota opettaja mukaan

Opettaja on tottunut tällaiseen ongelmaan ja yleensä onkin selkeämpi käsitys riskeistä. Hän voi siksi kertoa sinulle, onko hän todella huomannut, että tietty luokkatoveri ottaa lapsesi säännöllisesti tehtävään, tai hän voi alkaa tarkkailla ja pitää sinut ajan tasalla. Näin sinun on helpompi puhua asiasta lapsesi kanssa hänen sinulle antamiensa tietojen perusteella. Lisäksi raporttisi mahdollistaa myös opettajan Puuttua asiaan syytettyjen lasten kanssa, jos tilanne jatkuu. Toisaalta älä yritä ratkaista tarinaa itse menemällä tapaamaan heidän vanhempiaan, jotta et vaaranna toistaa heidän kanssaan sitä, mitä lasten välillä tapahtuu.

Harkitse koulunvaihtoa

Jos opettaja ei reagoi, älä epäröi kääntyä puoleen rehtori. Ja jos lapsellasi on suuria kipuja tai jopa huonosti kohdeltua, eikä hänen epämukavuuttaan oteta huomioon, sinun on ehkä harkittava sitä. muuttaa laitosta. Tätä vaihtoehtoa ei pidä harkita kiireessä, vaan heti viimeinen keino ja ilman dramatisointia, jotta lapsessa ei säilyisi tätä negatiivista kuvaa uhrista ja syntipukista.

Jätä vastaus