5 -vuotiaasta lähtien lapsesi integroi säännöt ja tulee yhä itsenäisemmäksi. Hänen uteliaisuutensa kasvaa jatkuvasti, kun hän ymmärtää ympäröivää maailmaa yhä paremmin. Tässä on yksityiskohtaisesti lapsen eri kehitys 5 -vuotiaana.

Fyysisesti 5-vuotias on erittäin aktiivinen ja hyödyntää kykyjään parhaalla mahdollisella tavalla. Hän voi hypätä köyttä, kiivetä puita, tanssia rytmin mukaan, heiluttaa itseään jne. 5 -vuotiaan lapsen koordinaatio on erittäin hyvin integroitunut, vaikka voi käydä niin, että häneltä puuttuu edelleen taito: se on persoonallisuuskysymys.

Lapsesi voi nyt heittää palloa voimalla ilman painon vetämistä. Jos hänellä on edelleen vaikeuksia saada kiinni, älä huoli: se on osa muutaman seuraavan kuukauden edistymistä. Joka päivä viidennen vuoden aloittaminen merkitsee selvää itsenäisyyden kehitystä. Lapsesi haluaa pukeutua itse, myös riisua itsensä. Hän yrittää pestä kasvonsa saamatta vettä. Joskus hän kieltäytyy avustasi päästä autoon, koska luulee pystyvänsä siihen yksin. Hienoissa motorisissa taidoissa myös lapsesi kyvyt paranevat. Alue, jossa tämä näkyy parhaiten, on piirtäminen: lapsesi pitää kynää tai tussia hyvin ja pyrkii voimakkaasti levittämään kiinteitä viivoja.

5 -vuotias on rauhallinen ikä, jolloin lapsesi kiistää kuukautisesi vähemmän eikä syytä sinua enää kaikista pahoista asioista, joita heille tapahtuu. Kypsyessään hän sietää helpommin turhautumista, mikä säästää häneltä monia hermostuneisuuksia. Rauhallisempi, hän ymmärtää nyt sääntöjen arvon. Jos hän on erityisen tinkimätön joidenkin suhteen, kyse ei ole innosta vaan luonnollisesta assimilaatioprosessista.

Myös linkki tulee esiin: jos hän hyväksyy säännöt, lapsi muuttuu itsenäisemmäksi: hän tarvitsee siksi sinua vähemmän. Hän kunnioittaa myös ohjeita pelien aikana, joita hän ei voinut tehdä aiemmin, tai muuttamalla niitä jatkuvasti. Vanhempien ja lapsen suhteet rauhoittuvat, vanhemmista tulee lapsen viitteellisiä aikuisia: hän pitää heitä poikkeuksellisina ja jäljittelee niitä jatkuvasti. Siksi on aika, jopa tavallista enemmän, näyttää virheetöntä esimerkkiä.

5-vuotias rakastaa leikkimistä ja tekee sen iloisena siitä, että se on nyt helpompaa, koska hän kunnioittaa sääntöjä. Hän nauttii muiden lasten seurasta kovasti. Pelissä hän on yhteistyöhaluinen, vaikka mustasukkaisuus on aina osa hänen vuorovaikutustaan ​​pikku tovereidensa kanssa. Hän suuttuu harvemmin. Kun hän tapaa lapsen, jonka kanssa hän todella haluaisi ystävystyä, 5-vuotias pystyy osoittamaan sosiaaliset kykynsä: hän jakaa, saa, kiittää ja antaa. Tämä vaihto muiden kanssa on siis tulevan sosiaalisen elämän alku.

5-vuotias nauttii edelleen puhumisesta aikuisten kanssa yhtä paljon. Hänen kielensä on nyt "melkein" yhtä selkeä kuin aikuisen, ja hänen puhetapansa on useimmissa tapauksissa kieliopillisesti oikein. Toisaalta hänellä on vaikeuksia konjugaation alalla. Hän ei enää tyydy kuvailemaan maisemaa tai toimia. Hän osaa nyt selittää kuinka ratkaista yksinkertainen ongelma.

Lapsesi tietää nyt kaikki värit, hän voi nimetä muodot ja koot. Hän erottaa vasemman oikealta. Hän osaa antaa suuruusluokan: "raskain esine", "suurempi kuin" jne. Hän tekee kielellä eron eri vuorokaudenaikoista. Hän ei vielä pysty ottamaan vuoroaan keskustelussa ja pyrkii keskeyttämään, kun hän haluaa puhua. Tämä sosiaalinen taito tulee pian, mutta muista sillä välin muistuttaa häntä siitä, miten chat ja keskustelunjako toimivat.

5-vuotias tarvitsee yhä vähemmän päivittäistä apua. Hän rakastaa keskustella aikuisten kanssa ja leikkiä muiden lasten kanssa. Hänen kielensä kehittyy nopeasti: muista lukea tästä aiheesta säännöllisesti tarinoita rikastuttaakseen hänen sanastoaan ja mielikuvitustaan, jolloin hän voi myös valmistautua hitaasti ensimmäiselle luokalle.