Kuinka oppia numeroita lapsen kanssa leikkisällä tavalla

Hauskat pelit - sekä leluilla että jokapäiväisessä elämässä - auttavat vangitsemaan lapsen ja auttamaan häntä omaksumaan nopeasti ja helposti uutta tietoa. On vain tärkeää muistaa, että ei riitä, että opetetaan lasta luetteloimaan numerot järjestyksessä tai tunnistamaan ne kuvista, vaikka nämä taidot ovat myös välttämättömiä. Tärkeintä on osoittaa, että numeroiden takana on todellisia esineitä, ja kehittää kyky laskea ne itsenäisesti.

Pelit auttavat tässäkin. Kumpi? Lapsipsykologi, LEGO® DUPLO® -asiantuntija Ekaterina V. Levikova.

Jo vuoden iästä lähtien voit alkaa oppia numeroiden maailmaa vauvasi kanssa. Tätä varten et edes tarvitse apumateriaaleja, riittää, että tutkit kehon osia leikkisästi: nimeä ne, laske, hallitse oikeaa ja vasenta puolta jne.

Tällä hetkellä lapsi oppii käyttämään käsiään, jalkojaan ja sormiaan, ja heidän vanhempansa voivat laskea esimerkiksi pukeutumisen aikana. Äiti voi sanoa kengät jalassa: "Missä jalkasi on? - Tuolla hän on. Kuinka monta jalkaa sinulla on? - Tässä yksi, tässä toinen - kaksi jalkaa. Laitetaan saappaat jalkaan: yksi saappaat ensimmäisessä jalassa, toinen toisessa - yksi, kaksi - kaksi saappaat ”.

Tietenkin, vaikka vanhemmat laskevat kaiken itse, mutta kaksivuotiaana vauva on myös kiinnostunut laskemisesta. Ja äidin ja isän jatkuva numeroiden nimien toistaminen auttaa sinua muistamaan niiden ääntämisen.

Vähitellen voit laskea kaiken ympärilläsi olevan. Kun vauva oppii lausumaan numeroiden nimet itse, voit laskea hänen kanssaan hänen ja hänen vaatteidensa painikkeet, puut ja askeleet kävelyllä, samanväriset autot, joita tapaat matkan varrella, ja jopa ostoksia kaupassa.

Kun lapset oppivat jotain uutta, he alkavat soveltaa sitä kaikkialla, ikään kuin yrittäisivät maistaa - he itse haluavat käyttää saatuja tietoja, joten usein lapset toistavat samoja sanoja monta, monta kertaa peräkkäin. Tällaista innokkuutta käytetään tietysti parhaiten hyödyksi ja pyydetään kertomusta tutkiessa kertomaan kaikki, mitä lapsen näkökenttään tulee. Älä vain vaadi liikaa - anna lapsen ensin laskea kahteen, sitten kolmeen, viiteen, kymmeneen.

Lukuja tutkittaessa on erittäin tärkeää osoittaa vauvalle selvästi, että jokainen heistä puhuu jonkin määrän määrästä. Helpoin tapa tehdä tämä on paperille piirrettyjen numeroiden ja rakennuspalikoiden avulla.

Joten, voit ensin ottaa paperin, kirjoittaa siihen tietyn numeron, rakentaa sitten tornin viereen niin monesta kuutiosta ja tehdä sitten seuraavan numeron. Samanaikaisesti voit kuvitella yhdessä vauvan kanssa, että esimerkiksi numero kaksi "pyytää" kahden kuution taloa ja viisi viidestä. Sitten voit monimutkaista prosessia, esimerkiksi lisäämällä tiettyjen numeroiden lisäksi kuhunkin torniin tarvittavan määrän eläinhahmoja.

Tällainen rakentamispeli on myös erinomainen harjoittelu hienomotorisille taidoille, mikä stimuloi puheen kehitystä.

Kun leikitään rakennussarjan torneilla, on helppo selittää lapselle käsitteet "enemmän" ja "vähemmän", koska hän näkee, että yksi talo osoittautuu korkeammaksi kuin toinen.

Kun vauva on tyytyväinen siihen, kuinka monta kohdetta kukin numero vastaa, voit pyytää häntä sovittamaan numerot leluihin. Eli toimi nyt toisinpäin: aseta vauvan eteen, esimerkiksi kaksi seepraa ja vain kaksi kuutiota, ja pyydä häntä valitsemaan haluamasi numero kortista, aseta sitten yksi krokotiili, etsi numero sille ja kysy missä esineitä on enemmän ja vähemmän.

Kun opetat vauvaa, jopa leikkiessäsi, on tärkeää varmistaa, että hän on kiinnostunut. Jos hän kyllästyy, on parempi vaihtaa ammattia. Siksi vanhempien tulisi keksiä lapselle erilaisia ​​ja joskus odottamattomia tehtäviä pelin oppimisprosessin monipuolistamiseksi.

Voit esimerkiksi kiinnittää kirkkaita ja silmiinpistäviä numeroita asuntoon eri esineisiin aina kaapin oviin ja pöydän takaosaan asti ja pyytää lasta tuomaan sinne kaiken tarvittavan määrän. Tämä helpottaa hänen muistaa, miltä he näyttävät.

Voit myös ottaa kortteja numeroilla kävelylle ja klinikalle ja käyttää niitä myös erilaisten esineiden laskemiseen - niin jonossa oleva aika lentää huomaamatta.

Ja vielä yksi vinkki: muista kehua lastasi, kun hän soittaa tai tekee jotain oikein. Ja älä nuhtele, jos näin ei ole, on parempi auttaa häntä varovasti korjaamaan itsensä. Positiivinen vahvistus, rohkaisu hymyllä ja ystävälliset sanat toimivat aina paremmin kuin negatiiviset ja saavat lapsen nauttimaan tuntien jatkamisesta.