Mitä yhteistä on vanhemmilla, joiden lapset menestyvät?

Kiittää vai kritisoida? Suunnittele päivä minuutilta vai anna hänelle täydellinen vapaus? Pakottaa ahmimaan eksakteja tieteitä tai kehittämään luovia kykyjä? Me kaikki pelkäämme jäävänsä vanhemmuudesta paitsi. Psykologien viimeaikaiset tutkimukset ovat paljastaneet useita yhteisiä piirteitä vanhemmissa, joiden lapset ovat menestyneet. Mitä tulevien miljonäärien ja presidenttien vanhemmat tekevät?

1. He pyytävät lapsia tekemään kotitöitä.

"Jos lapset eivät pese tiskat, jonkun muun pitäisi tiskaa ne heidän puolestaan", sanoo Julie Litcott-Hames, Stanfordin yliopiston entinen dekaani ja kirjailija Let Them Go: How to Prepare Children for Adulthood (MYTH, 2017). ).

"Kun lapset vapautetaan läksyistä, he eivät saa ymmärrystä, että tätä työtä pitää tehdä", hän korostaa. Lapset, jotka auttavat vanhempiaan kotona, tekevät empaattisempia ja yhteistyökykyisempiä työntekijöitä, jotka pystyvät ottamaan vastuuta.

Julie Litcott-Hames uskoo, että mitä nopeammin opetat lapsen työskentelemään, sitä parempi hänelle — tämä antaa lapsille käsityksen siitä, että itsenäisyys tarkoittaa ennen kaikkea kykyä palvella itseäsi ja varustaa elämäsi.

2. He kiinnittävät huomiota lasten sosiaalisiin taitoihin

Lapset, joilla on kehittynyt «sosiaalinen älykkyys» eli ne, jotka ymmärtävät hyvin toisten tunteita, pystyvät ratkaisemaan konflikteja ja työskentelemään ryhmässä, saavat yleensä hyvän koulutuksen ja kokopäivätöitä 25-vuotiaana. Tämä on todisteena. Pennsylvanian yliopiston ja Duke Universityn tutkimuksessa, joka tehtiin 20 vuoden ajan.

Päinvastoin, lapset, joiden sosiaaliset taidot olivat heikosti kehittyneitä, joutuivat todennäköisemmin kiinni, olivat alttiita humalaan ja heidän oli vaikeampi löytää töitä.

"Yksi vanhempien päätehtävistä on juurruttaa lapselleen pätevän kommunikoinnin ja sosiaalisen käyttäytymisen taidot", sanoo tutkimuksen kirjoittaja Christine Schubert. "Perheissä, jotka kiinnittävät suurta huomiota tähän asiaan, lapset kasvavat emotionaalisesti vakaammin ja selviävät helpommin kasvamisen kriiseistä."

3. He asettivat riman korkealle

Vanhempien odotukset ovat voimakas motivaattori lapsille. Tämän todistaa tutkimustietojen analyysi, joka kattoi yli kuusi tuhatta lasta Yhdysvalloissa. "Vanhemmat, jotka ennustivat lapsilleen suurta tulevaisuutta, tekivät enemmän ponnisteluja varmistaakseen, että nämä odotukset toteutuisivat", tutkimuksen kirjoittajat sanovat.

Ehkä myös ns. Pygmalion-ilmiöllä on oma roolinsa: vanhempien korkeat odotukset saavat lapset yrittämään kovemmin vastata niihin.

4. Heillä on terve suhde toisiinsa

Lapset perheissä, joissa riitoja tapahtuu joka minuutti, kasvavat vähemmän menestyneiksi kuin heidän ikätoverinsa perheistä, joissa on tapana kunnioittaa ja kuunnella toisiaan. Tämän päätelmän tekivät Illinoisin yliopiston (USA) psykologit.

Samaan aikaan konfliktiton ympäristö osoittautui tärkeämmäksi tekijäksi kuin täysivaltainen perhe: yksinhuoltajaäidit, jotka kasvattivat lapsensa rakkaudessa ja hoidossa, lapset menestyivät todennäköisemmin.

Eräässä tutkimuksessa havaittiin, että kun eronnut isä näkee lapsiaan usein ja ylläpitää hyvää suhdetta äitiinsä, lapset voivat paremmin. Mutta kun jännitteet jatkuvat vanhempien suhteen eron jälkeen, tämä vaikuttaa negatiivisesti lapseen.

5. He näyttävät esimerkkiä.

Äidit, jotka tulevat raskaaksi teini-iässä (ennen 18-vuotiaana), jäävät todennäköisemmin kesken koulun eivätkä jatka opintojaan.

Psykologi Eric Dubov havaitsi, että vanhempien koulutustaso lapsen kahdeksan vuoden iässä voi ennustaa tarkasti, kuinka hyvin hän menestyy ammatillisesti 40 vuoden kuluttua.

6. He opettavat matematiikkaa varhain

Vuonna 2007 meta-analyysi 35 esikoululaisen Yhdysvalloista, Kanadasta ja Isosta-Britanniasta osoitti, että ne opiskelijat, jotka olivat jo perehtyneet matematiikan kouluun tullessaan, osoittivat parempia tuloksia tulevaisuudessa.

"Laskennan, aritmeettisten peruslaskelmien ja käsitteiden varhainen hallinta määrää tulevan menestyksen paitsi eksaktissa tieteessä myös lukemisessa", sanoo Greg Duncan, tutkimuksen kirjoittaja. "Mihin tämä liittyy, ei ole vielä mahdollista sanoa varmasti."

7. He rakentavat luottamusta lastensa kanssa.

Herkkyys ja kyky luoda emotionaalinen kontakti lapsen kanssa varsinkin varhaisessa iässä ovat äärimmäisen tärkeitä koko hänen tulevalle elämälleen. Tämän päätelmän tekivät Minnesotan yliopiston (USA) psykologit. He havaitsivat, että köyhyyteen ja köyhyyteen syntyneet saavuttavat suurta akateemista menestystä, jos he kasvoivat rakkauden ja lämmön ilmapiirissä.

Kun vanhemmat "vastaavat lapsen signaaleihin ripeästi ja riittävästi" ja varmistavat, että lapsi voi turvallisesti tutkia maailmaa, se voi jopa kompensoida negatiivisia tekijöitä, kuten huonosti toimiva ympäristö ja alhainen koulutus, sanoi psykologi Lee Raby. tutkimuksen tekijöistä.

8. He eivät elä jatkuvassa stressissä.

"Äidit, joiden on kiirehdittävä lasten välissä ja töissä, "tartuttavat" lapset ahdistuksellaan, sanoo sosiologi Kei Nomaguchi. Hän tutki, kuinka vanhempien lastensa kanssa viettämä aika vaikuttaa heidän hyvinvointiinsa ja tuleviin saavutuksiinsa. Kävi ilmi, että tässä tapauksessa ei ajan määrä, vaan laatu on tärkeämpää.

Liiallinen, tukahduttava hoito voi olla yhtä haitallista kuin laiminlyönti, korostaa Kei Nomaguchi. Vanhemmat, jotka pyrkivät suojelemaan lasta vaaroilta, eivät anna hänen tehdä päätöksiä ja hankkia omaa elämänkokemustaan.

9. Heillä on "kasvun ajattelutapa"

Yksi varma tapa ennustaa lapsen menestymistä elämässä on tarkastella, kuinka hän arvioi onnistumisen ja epäonnistumisen syitä.

Stanfordin psykologi Carol Dweck erottaa kiinteän ajattelutavan ja kasvun ajattelutavan. Ensimmäiselle on tunnusomaista usko, että kykyjemme rajat on asetettu alusta alkaen, emmekä voi muuttaa mitään. Toiseksi voimme saavuttaa enemmän vaivalla.

Jos vanhemmat kertovat yhdelle lapselle, että hänellä on synnynnäinen lahjakkuus, ja toiselle, että luonto on "riittänyt" häneltä, tämä voi vahingoittaa molempia. Ensimmäinen murehtii koko elämänsä ei-ihanteellisista tuloksista johtuen pelkääessään menettävänsä kallisarvoisen lahjansa, ja toinen saattaa kieltäytyä tekemästä työtä itsensä hyväksi, koska "luontoa ei voi muuttaa".