Sisällys
10-12-vuotiaana lapsi lakkaa kuulemasta meitä. Emme usein tiedä, mitä hän haluaa, mitä hän tekee, mitä hän ajattelee – ja pelkäämme missata hälytyssignaaleja. Mikä estää sinua pitämästä yhteyttä?
1. Fysiologisella tasolla tapahtuu muutoksia
Vaikka yleensä aivot muodostuvat 12 vuoden iässä, tämä prosessi on täysin valmis XNUMX vuoden jälkeen. Samaan aikaan aivokuoren etulohkot, aivojen alueet, jotka hallitsevat impulssejamme ja ovat vastuussa tulevaisuuden suunnittelukyvystä, kehittyvät pisimpään.
Mutta vasta 12-vuotiaasta lähtien sukupuolirauhaset "käynnistetään". Tämän seurauksena teini ei pysty rationaalisesti hallitsemaan hormonaalisten myrskyjen aiheuttamia tunteiden heilahteluja, neurotieteilijä David Servan-Schreiber väitti kirjassaan "The Body Loves the Truth".1.
2. Me itse pahennamme kommunikaatiovaikeuksia.
Kommunikoimalla teini-ikäisen kanssa saamme ristiriidan hengen tartunnan. "Mutta lapsi vain etsii itseään, harjoittelee, ja esimerkiksi isä taistelee jo tosissaan, koko kokemuksensa ja voimansa avulla", sanoo eksistentiaalinen psykoterapeutti Svetlana Krivtsova.
Käänteinen esimerkki on, kun vanhemmat heijastavat teini-ikäisen kokemuksensa häneen yrittäessään suojella lasta virheiltä. Kuitenkin vain itse kokenut voi auttaa kehitystä.
3. Haluamme tehdä hänen työnsä hänen puolestaan.
"Vauva voi hyvin. Hänen on kehitettävä "minää", tajuttava ja hyväksyttävä rajansa. Ja hänen vanhempansa haluavat tehdä tämän työn hänen puolestaan”, Svetlana Krivtsova selittää.
Tietenkin teini vastustaa sitä. Lisäksi vanhemmat lähettävät nykyään lapselle abstrakteja viestejä, joita on ilmeisen mahdoton toteuttaa: ”Ole onnellinen! Löydä jotain mistä pidät!» Mutta hän ei silti voi tehdä tätä, hänelle tämä on mahdoton tehtävä, psykoterapeutti uskoo.
4. Olemme sen myytin alla, että teini-ikäiset jättävät huomioimatta aikuiset.
Illinoisin yliopiston (USA) psykologien tutkimus osoitti, että nuoret eivät vain vastusta vanhempien huomiota, vaan päinvastoin arvostavat sitä erittäin paljon.2. Kysymys kuuluu, kuinka osoitamme tämän huomion.
”On tärkeää ymmärtää, mikä heitä huolestuttaa, ennen kuin kohdistaa kaikki pedagogiset voimat siihen, mikä meitä huolestuttaa. Ja lisää kärsivällisyyttä ja rakkautta”, David Servan-Schreiber kirjoittaa.
1 D. Servan-Schreiber "Keho rakastaa totuutta" (Ripol-klassikko, 2014).
2 J. Caughlin, R. Malis "Vanhempien ja nuorten välisen yhteydenpidon kysyntä/poistaminen: yhteydet itsetuntoon ja päihteiden käyttöön, Journal Of Social & Personal Relationships, 2004.