Sisällys
"Dys"-perhe
Kaikki "dys"-häiriöt ovat ennen kaikkea rakenteellisia: ne ovat seurausta aivojen epätyypillisestä kehityksestä. Mutta voit olla varma, että näistä ongelmista kärsivillä lapsilla ei ole henkistä jälkeenjääneisyyttä, aistihäiriöitä (kuurous, sokeus, motorinen vamma), psykiatrisia ongelmia tai heikentynyttä kommunikaatiohalua.
DYS-häiriöiden 7 muotoa:
- Lukihäiriö: Lukemisen oppimisvaikeudet
- Dysfrasia: kieltenoppimisvaikeudet
- Dysgrafia: piirtämisen ja kirjoittamisen oppimisvaikeudet
- Dysortografia: oikeinkirjoituksen oppimisvaikeudet
- Dyskalkulia: oppimishäiriö
- Dyspraksia: vaikeudet suorittaa eleitä
- Dyskronia: vaikeuksia löytää suuntansa ajoissa
Dyspraksia, on yksi vammaisimmista psykomotorisista häiriöistä. Tämä vaikuttaa havainnointikykyyn, muistiin, huomiokykyyn ja kykyyn järkeillä käsitellä tietoa. Päivittäisessä elämässä viimeisteltyjä vapaaehtoisia eleitä, kuten kampaamista tai pukeutumista, on vaikea toteuttaa: dyspraksikko ei pysty automatisoimaan tavoitteen saavuttamiseksi tarvittavia eleitä. Joka kerta tuntuu kuin se olisi ensimmäinen kerta.
Videolla: Dyspraksia
Viiden vuoden iässä pitchounsi puhuu edelleen huonosti, sillä on huono sanavarasto, huono syntaksi ja huono ääntäminen. Hän kuitenkin säilyttää halunsa kommunikoida, mutta hän kamppailee saadakseen itsensä ymmärretyksi… Se on luultavasti kysymys dysfasia. Tämä oppimisvaikeus ilmenee noin kahden tai kolmen vuoden iässä, ja se vaikuttaa pääasiassa poikia.
Oppimisvaikeudet: ammattilaiset palveluksessasi
Älä panikoi, psykologilla tai neuropsykologilla käynti ei välttämättä ole huono merkki, päinvastoin! Se voi auttaa vahvistamaan ja tarkentamaan diagnoosia.
Älä epäröi mennä monitieteiseen sairaalakeskukseen.
Toinen etu: vältyt "heittämiseltä" harjoittajalta toiselle.
Kieli- ja/tai oppimishäiriöiden viitekeskukset sijaitsevat kaikkialla Ranskassa.
Voit myös ottaa yhteyttä varhaislääketieteellisiin ja sosiaalisiin toimintakeskuksiin (CAMSP) alle 5-vuotiaille lapsille. 6-vuotiaasta alkaen kannattaa mieluummin ottaa yhteyttä lääketieteelliseen psykokoulutuskeskukseen (CMPP).
Oppimisvaikeudet: apua perheelle ja lapselle
Vammaisten lasten tuki: mikä se on?
Vammaisen lapsen koulutustuki (AEEH) on itse asiassa sosiaaliturvan maksama perhe-etuus, joka on tarkoitettu korvaamaan vammaisen lapsen koulutus- ja hoitokustannuksia.
Itse asiassa psykomotrisia tai toimintaterapiakertoja ei korvata, kunhan ne suoritetaan liberaaleissa puitteissa eli julkisen sektorin hoitokeskusten ulkopuolella. Usein esiintyvä tilanne, joka johtuu liian suuresta potilaiden määrästä, koska näissä keskuksissa työskentelevien lääkärien määrä on rajallinen.
Käytännössä tämän perusrahan määrä jaetaan tapauskohtaisesti ja lasketaan useiden kriteerien perusteella (lapsen vammaisuudesta aiheutuvat kustannukset, toisen vanhemman ammatillisen toiminnan lopettaminen tai vähentäminen vamman vuoksi , kolmannen henkilön palkkaaminen).
Oppimisvaikeudet: koulutarvikkeet…
Tämäntyyppiseen apuun osallistuvan aikuisen (AVS tai opetusavustaja) päivittäinen läsnäolo voi olla välttämätöntä. Hän auttaa erityisesti nuoria vammaisia saavuttamaan sen, mitä he eivät voi tehdä yksin (kirjoittaa, liikkua, siivota omaisuuttaan jne.).
Mutta ole varovainen, kouluelämän avustajat eivät saa erityistä koulutusta hoitaakseen lapsia, joilla on suuria keskittymis-, huomio- tai viestintäongelmia.
Opetusavustajien asema syntyi senaatin vuonna 2003 lopullisesti hyväksymän lakiesityksen ansiosta. Heidän tehtävänsä on muun muassa auttaa opiskelijoiden vastaanotossa ja kouluun kotoutumisessa. vammaisia ja saada erityiskoulutusta heille uskottujen opiskelijoiden tarpeisiin.
Haluatko keskustella siitä vanhempien kesken? Antaaksesi mielipiteesi, tuodaksesi todistuksesi? Tapaamme osoitteessa https://forum.parents.fr.