Sisällys
Opeta häntä kertomaan aika
Kun lapsesi ymmärtää ajan käsitteen, hän odottaa vain yhtä asiaa: osaavansa lukea aikaa itse, kuten aikuinen!
Aika: erittäin monimutkainen käsite!
"Milloin huomenna?" Onko aamu vai iltapäivä? »Mikä noin 3-vuotias lapsi ei ole täyttänyt vanhempiaan näillä kysymyksillä? Tästä alkaa hänen tietoisuus ajan käsitteestä. Suurten ja pienten tapahtumien peräkkäisyys antaa taaperoille tunteen ajan kulumisesta. "Vasta kuuden ja seitsemän tienoilla lapsi saa täydellisen käsityksen ajan kulkujärjestyksestä", selittää psykologi Colette Perrichi *.
Löytääkseen paikan, pieni lapsi viittaa päivän kohokohtiin: aamiainen, lounas, kylpy, kouluun meno tai kotiintulo jne.
"Kun hän onnistuu luokittelemaan tapahtumat ajalliseen järjestykseen, keston käsitys on vielä melko abstrakti", lisää psykologi. Kahdessakymmenessä minuutissa tai 20 tunnissa paistuva kakku ei merkitse pienelle mitään. Hän haluaa tietää, voiko hän syödä sen heti!
5/6 vuotta: askel
Yleensä viidennen syntymäpäivän jälkeen lapsi haluaa oppia kertomaan kellonajan. Ei ole mitään järkeä kiirehtiä asioita antamalla hänelle kello kysymättä. Taaperolapsesi saa sinut nopeasti ymmärtämään, kun hän on valmis! Joka tapauksessa ei ole kiirettä: koulussa tunnin oppiminen tapahtuu vain CE1:ssä.
* Miksi miksi - toim. Marabout
Hauskasta käytännölliseen
Lautapeli
”Kun olin 5-vuotias, poikani pyysi minua selittämään hänelle kellonajan. Annoin hänelle lautapelin, jotta hän voisi löytää tiensä eri vuorokaudenaikoina: klo 7 nousemme kouluun, klo 12 lounastamme... Sitten pelin pahvikellon ansiosta selitin hänelle. käsien toimintoja ja oppia kuinka monta minuuttia on tunnissa. Jokaisessa päivän kohokohdassa kysyin häneltä "paljonko kello on?" Mitä meidän pitäisi tehdä nyt? Klo 14 meidän on tehtävä ostokset, tarkistatko ?! Hän piti siitä, koska hänellä oli vastuu. Hän toimi kuin pomo! Palkitaksemme hänet, annoimme hänelle hänen ensimmäisen kellonsa. Hän oli niin ylpeä. Hän palasi CP:hen ainoana, joka osasi kertoa kellonajan. Joten hän yritti opettaa muita. Lopputulos, kaikki halusivat hyvän kellon! "
Edwigen neuvoja, äiti Infobebes.com-foorumilta
Koulutuskello
”Kun lapseni pyysi meitä ottamaan selvää kellonajasta 6-vuotiaana, löysimme opettavaisen kellon, jossa oli kolme eriväristä osoitinta sekunneille, minuuteille (sininen) ja tunnille (punainen). Minuuttinumerot ovat myös sinisiä ja tuntinumerot punaisia. Kun hän katsoo pientä sinistä tuntiosoitinta, hän tietää, mikä numero luetaan (sinisellä) ja samoin minuuteille. Nyt et enää tarvitse tätä kelloa: se kertoo ajan helposti missä tahansa! "
Vinkki äidiltä Infobebes.com-foorumilta
Ikuinen kalenteri
Lasten usein arvostamat ikuiset kalenterit tarjoavat myös aikaoppimista. Mikä päivä tänään on ? Mikä päivämäärä on huomenna? Millainen sää on? Tarjoamalla heille konkreettisia vertailukohtia ajan halki, Ikuinen kalenteri auttaa lapsia vastaamaan kaikkiin näihin jokapäiväisiin kysymyksiin.
Jotain lukemista
Kellokirjat ovat edelleen ihanteellinen tapa tehdä oppimisesta nautinnollista. Pieni iltasatu ja pikkuinen nukahtaa numerot ja neulat päässä!
Valikoimamme
- Paljonko kello on, Peter Rabbit? (Toim. Gallimard nuoriso)
Peter Rabbitin päivän kussakin vaiheessa, heräämisestä nukkumaanmenoon, lapsen on liikutettava käsiään kellonajan ohjeiden mukaan.
- Kertomaan kellonajan. (Toim. Usborne)
Kun lapsi viettää päivän maatilalla Julien, Marcin ja kotieläinten kanssa, lapsen on liikuteltava neuloja jokaisen kerrotun tarinan kohdalla.
- Metsän ystävät (Nuorten kirves)
Kellon liikkuvien osoittimien ansiosta lapsi on mukana metsän ystävien seikkailussa: koulussa, välitunnilla, kylpyhetkellä…