Lukeminen: mistä iästä lähtien lapsi voi oppia lukemaan?

Voit saada hänet löytämään lukemisen ilon… nauramisen ilon kautta. Leikkimällä sanoilla tai äänillä.

Ristisanatehtävät, leikkisät harjoitukset, lastenlorut, tarrakirjaimet harjoitusvihkoon sijoitettaviksi… toimittajat tietävät, että vanhemmat alkavat murehtia lastensa koulutusseikkailuja pienestä päiväkotiosastosta lähtien, mielikuvitusta ja vinkkejä ei puutu! Todisteena pieni valikoimamme visuaalisia, graafisia ja kannustavia "lukumenetelmiä".

4-vuotiaasta

Ensimmäinen päiväkotimenetelmäni, Larousse

Kahden koulun rehtorin suunnittelema menetelmä, joka on suunnattu kaikille päiväkotilapsille pienistä isompiin. Grafiikka- ja matemaattinen vihko täydentävät tätä uutta kokoelmaa, jossa kuvalla on paikkansa.

5-vuotiaasta

Lue äänet…

Caroline Desnoettes - Isabelle d'Huy de Penanster

Hatikkaampi

Neljän albumin kokoelma, jotka mahdollistavat äänien manipuloinnin (jotka napsauttavat, mitkä laulavat, mitkä puhaltavat, jotka resonoivat) ja auttavat lasta pääsemään lukemisen iloon.

6-vuotiaasta

Gafi aave – lukumenetelmä

Alain Bentolila

Nathan

Yksi kirjain erottaa lukemisen ja nauramisen… ja johtamalla oppipoikalukijaa hauskoihin seikkailuihin Gafi opettaa hänet lukemaan.

Vaikeaa, vaikeaa, lukemista?

Toinen raskauskolmannes on jo pitkällä, ja silti lapsesi kamppailee edelleen sanojen kanssa, keskittyen edelleen tavuihin… Ennen kuin kiirehdit yksityistunneille, anna hänelle hieman apua selaamalla kirjoja hänen kanssaan ja ääniä.

Ennen kuin huolehdit hänen lukuvaikeuksistaan ​​ja hänen (sinun?) painostuksestaan, muista, että lapsilla on CE1:n loppuun asti aikaa hankkia perusopinnot ja että hän ei ole aloittamassa kouluaan siitä syystä, että "hän ei vielä lue sujuvasti". tulevaisuus vaarassa! Hän tarvitsee vain hieman enemmän aikaa kuin luokan "keskimääräinen". Mutta ensi vuonna matematiikan osalta hän saattaa olla se, joka tanssii johdossa!

Kirjojen maku

Ennen kuin edes ajattelet "yksityistuntia" tai "harjoituksia", rekisteröi lapsesi kuntasi kirjastoon. Kävele hänen kanssaan hyllyjen välissä, anna hänen selata kirjoja haluamallaan tavalla ohjaamatta häntä tämän tai toisen kirjailijan, sellaisen tai tuon kokoelman luo. Mutta ohjaa häntä vierailullaan joka tapauksessa opettamalla häntä havaitsemaan erityyppisiä kirjoja (romaaneja, albumeita, dokumentteja, sarjakuvia…).

Hän mieluummin uppoutuu sarjakuvaan? Unohda koko juttu ! Tarjoa lainaa yksi tai kaksi. Ja, olipa sitten makuuhuoneessa tai olohuoneessa, perustaa oma lukunurkkaus, jossa hän säilyttää ensimmäiset kirjansa, ensimmäiset aikakauslehtensä… ja kokee ilon löytää niitä, häiritä heitä, selata niitä. Emme voi toistaa sitä tarpeeksi: lukemisen tulee ennen kaikkea olla nautintoa.

Lopuksi, kuten Qui lit petit -kirjan kirjoittaja Rolande Causse neuvoi, hän lukee koko elämänsä: "Meristä rituaalit! Tarinaa luetaan vapauden hetkessä, ennen ateriaa, kylvyn aikana tai sen jälkeen tai hyödynnetään vapaa-ajan tilaisuus… Mutta anna lapsen valita kirjansa, niin kirjamaku kehittyy. "

Baobabin alla Boubou vauva nauraa

Hän hengittää, huokaa, julistaa epätoivoisella äänellä "ei koskaan onnistu": ennen kaikkea älkää antako hänen antaa periksi masennuslle. Muistuta häntä huumorilla, että kaikki junat eivät kulje samalla nopeudella, mutta että kaikki päätyvät saapumaan asemalle! Ja hänen ei tarvitse päätellä olevansa "nolla nollasta" siitä syystä, että hänen luokan paras ystävänsä on jo syönyt "The Magic Hut" -kirjan neljä ensimmäistä osaa!

Auttaaksesi häntä, älä epäröi olla hänen kanssaan hänen edistymisessään selaamalla yhteen lukumenetelmän sivuja harjoitusten ohella.

Niin sanotun "klassisen" lukutavan valinta kantaa joskus hedelmää. Vuodelta 1907 peräisin oleva vanha kunnon Boscher-menetelmä ”Pienten päivä” (Belinissä) ei ole koskaan ollut näin menestynyt vanhentuneesta grafiikasta huolimatta! Pedagogisuudestaan ​​kehuttua sitä myydään 80–000 kappaletta vuodessa!

Clémentine Delilen menetelmällä "Lue kirjaa oppia lukemaan askel askeleelta" (Hatierilla) on myös osuutensa menestyksestä, koska se perustuu perinteiseen tavumenetelmään, joka toimii yhdistämällä kirjaimia ja sitten ääniä. , säveltää sanoja ja lauseita.

Haluatko keskustella siitä vanhempien kesken? Antaaksesi mielipiteesi, tuodaksesi todistuksesi? Tapaamme osoitteessa https://forum.parents.fr. 

Jätä vastaus